1. Предложение, в котором не нарушены речевые нормы при передаче чужой речи:
а) Мне сказали то, что я должен оформить документы.
б) Незнакомец сказал, что я Дубровский.
в) Блок, обращаясь к России, пишет, что тебя жалеть я не умею.
г) Он произнёс то, чего никто не ожидал.+
2. Определите, где верно оформлена косвенной речи:
а) Вовочка уныло пробормотал, что когда его пригласят на день рождения, он будет себя вести образцово.
б) Ира обиделась и сказала, что нет, я не пойду с вами никуда, потому что вы не умеете себя вести
в) Папа кричал, что где его удочки, а то ему на рыбалку ехать не с чем. +
3. Определите, где присутствует косвенная речь:
а) Философ лениво размышлял о полетах бабочек и о том, какой странной бывает жизнь.
б) Мальчик подумал, что все равно нужно было извиниться перед бабушкой. +
в) Моряк мечтал о дальних краях, о том, что за горизонтов.
4. Определите, где присутствует косвенная речь:
а) Моряк мечтал о дальних краях, о том, что за горизонтов.
б) Философ лениво размышлял о полетах бабочек и о том, какой странной бывает жизнь.
в) Сторож здраво рассудил, что злоумышленники просто так через забор не полезут. +
5. Найдите предложение, в котором косвенная речь передана без ошибок:
а) В сказке «Орёл-меценат» дятел говорил, что я умею ставить не только обыкновенные, но и «чрезвычайные» знаки препинания.
б) В сказке «Орёл-меценат» дятла спрашивали о том, что знает ли он знаки препинания?
в) В сказке «Орёл-меценат» дятла спрашивали о том, знает ли он знаки препинания.+
г) В сказке «Орёл-меценат «дятел говорил, что умею ставить различные знаки препинания.
6. Прочитайте высказывание философа Н. Бердяева. Определите предложение, в котором допущена ошибка при цитировании.
В мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной, борются космос и хаос.
а) По мнению Н. Бердяева, «В мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной, борются космос и хаос».
б) «В мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной», по представлению Н. Бердяева, «борются космос и хаос».
в) Борьба космоса и хаоса происходит как во всей Вселенной, так и в «общественном мире». (Н. Бердяев)
г) Н. Бердяев был уверен, что в мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной, борются космос и хаос.+
7. В каком варианте ответа указаны все предложения, где цитата оформлена неверно:
А. Мцыри живёт с одной мечтой — «узнать, прекрасна ли земля, узнать, для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы».
Б. Гюго утверждал, что: «Книги — друзья, бесстрастные, но верные».
В. Суворов страстно любил Россию, любил всё русское, внушал любовь к родине и нередко повторял: «Горжусь, что я россиянин».
Г. Калашников говорит своему сопернику, что «не позорил я чужой жены, Не разбойничал ночью тёмною, Не таился от свету небесного…»
а) А, Б
б) А, Г+
в) Б, В
г) Б, Г
8. Выберите, где присутствует правильный вариант замены прямой речи косвенной:
«Как хорошо могли бы жить все люди на свете, если бы они только захотели, если бы они только понимали!» – сказала Уля.:
а) Уля сказала: «Как хорошо могли бы жить все люди на свете, если бы они только захотели, если бы они только понимали!»
б) Уля сказала, что: «Как хорошо могли бы жить все люди на свете, если бы они только захотели, если бы они только понимали!»
в) Уля сказала, что как хорошо могли бы жить все люди на свете, если бы они только захотели, если бы они только понимали! +
9. Определите, где присутствует предложение, в котором допущена ошибка при передаче чужой речи (знаки препинания не расставлены):
а) Вера спросила подругу пойдёшь ли ты на каток. +
б) Как сказал учитель мы должны быть внимательны на улице.
в) Тренер рассказал нам о правилах поведения на воде.
10.Необходимо определить вид предложения, которое приведено ниже:
Меня спросили, не соглашусь ли я прочитать еще одну лекцию.:
а) с прямой речью
б) с косвенной речью +
в) с обособленным глаголом
11. В каком варианте ответа указаны все предложения, где допущены ошибки в оформлении прямой и косвенной речи:
А. «Я спущу её на воду поплавать немного, — размышляла Ассоль. — Она не промокнет, я её потом вытру».
Б. «Ты откуда приехал, капитан?» — спросила Ассоль воображаемое лицо.
В. Он стукнул тростью и спросил, как зовут тебя, крошка?
Г. Старик ответил: «Я это знал, потому что я самый главный волшебник.»
а) А, Б
б) А, В
в) В, Г+
г) Б, Г
12. Предложение, в котором не нарушены речевые нормы при передаче чужой речи:
а) Он сказал то, что не придёт сегодня.
б) Учитель похвалил меня и сказал, что ты молодец.
в) Мне сказали то, что меня очень удивило.+
г) Тёркин говорил товарищам-бойцам, что я не гордый.
13. Предложение, в котором знаки препинания при прямой речи расставлены неверно:
а) «Хорошо, позовём доктора», — сказали министры.
б) Министр юстиции ответил: «В нашем королевстве ещё не было такого случая».
в) «Сын короля ещё маленький, как он может быть королём?» спросили министры.+
г) «В нашем королевстве всё спокойно?» — спросил с тревогой король.
14. Предложение, в котором знаки препинания при прямой речи расставлены верно:
а) «Я считаю, что королю нужно сделать операцию — сказал старый доктор с бородкой.
б) Другой заметил: «По-моему, капли лучше».+
в) «Надо посмотреть, что там происходит» — подумал мальчик.
г) Доктор радостно воскликнул: «Кажется, королю стало лучше»!
15. Предложение, в котором знаки препинания расставлены неверно:
а) Долго они так скакали, и Алёша от них не отставал.
б) «Показание некоторых историков, — писал Пушкин, — утверждающих, что ни один дворянин не был замешан в пугачёвском бунте, совершенно несправедливо».
в) Я спрашивал себя, к чему может повести наша любовь, если у нас не хватит сил бороться с нею.
г) Прохожий спросил: «знаю ли я дорогу к пристани?»+
16. Найдите предложение, в котором косвенная речь передана без ошибок:
а) В сказке «Как один мужик двух генералов прокормил» один из генералов сказал, что хочу испить кофейку.
б) В сказке «Как один мужик двух генералов прокормил» один из генералов спросил другого, что же мы будем делать?
в) В сказке «Как один мужик двух генералов прокормил» один из генералов спросил другого то, что же мы будем делать.
г) В сказке «Как один мужик двух генералов прокормил» один из генералов сказал, что нужно разойтись и что-нибудь поискать съестное.+
17. Определите предложение, в котором допущена ошибка при оформлении прямой речи:
а) «Гость подобен вдыхаемому воздуху, — гласит восточная мудрость. — Если он входит и не выходит, хозяин задыхается».
б) Восточная мудрость утверждает, что «гость подобен вдыхаемому воздуху: если он входит и не выходит, хозяин задыхается».
в) Восточная мудрость утверждает, что гость подобен вдыхаемому воздуху: если он входит и не выходит, хозяин задыхается.
г) «Гость подобен вдыхаемому воздуху, — утверждает восточная мудрость. — потому что если он входит и не выходит, хозяин задыхается».+
18. Выберите, где находится предложение, которое содержит косвенную речь:
а) «Ну что? грозно спросила она. Допрыгался?»
б) Наконец-то им объяснили, когда нужно сдавать экзамены.
в) Олег сказал, что вернется после двух часов. +
19. Найдите правильный вариант замены косвенной речи прямой:
Подъехали они к избе, спрашивают, где тут разыскать хозяйственную часть (Фурманов).
а) Где тут разыскать хозяйственную часть, спрашивают.
б) Подъехали они к избе, спрашивают: «Где тут разыскать хозяйственную часть?»+
20. Объясните постановку кавычек:
Горький писал, что «язык — инструмент, необходимо хорошо знать его, хорошо им владеть».
а) цитирование;+
б) прямая речь.
21. Верно ли следующее выражение. Прямая и косвенная речь ничем не различаются.
а) да
б) нет+
22. Предложение, в котором знаки препинания расставлены неверно:
а) Фотограф пошутил: «Внимание, сейчас вылетит птичка!»
б) «Мы решили, — продолжал заседатель — с вашего дозволения остаться здесь ночевать».+
в) «Лесть и трусость — самые большие пороки», — громко промолвила Ася.
г) «Вот это приключение! — воскликнул Том. — Об этом я и мечтал».
23. Предложение, в котором знаки препинания при прямой речи можно опустить:
а) «Только бы меня не спросили!» — подумал Андрей.
б) Я попросил учителя: «Повторите, пожалуйста, вопрос».
в) «Солнце на закате садится в тучи — жди непогоды», — говорит народная примета.+
г) «Знаешь, — сказала мама, — я думаю, не всё ещё потеряно».
24. Верно ли следующее выражение. Прямая речь отличается большей эмоциональностью, чем косвенная.
а) да+
б) нет
25. Выберите, где верно оформлена косвенной речи:
а) Ира обиделась и сказала, что нет, я не пойду с вами никуда, потому что вы не умеете себя вести
б) Мы дружно спросили его, какой мотоцикл он хочет купить. +
в) Вовочка уныло пробормотал, что когда его пригласят на день рождения, он будет себя вести образцово.
26. Выберите, где присутствует предложение с косвенной речью, в построении которого допущена ошибка:
а) Художник Александр Дейнека говорил, что он любит спорт.
б) Никита попросил, или не помогу я ему решить задачу. +
в) Гоголь был убеждён, что у писателя только и есть один учитель: сам читатель.
27. Определите, где присутствует косвенная речь:
а) Павел, уходя из дома, сказал, что в субботу у него будут гости из города. +
б) Знаю я, что не цветут там чащи, не звенит лебяжьей шеей рожь.
в) Всю ночь поют в пшенице перепелки о том, что будет урожайный год.
28. Поставьте знаки препинания в диалоге:
(1) Скажи, которая Татьяна (2) (3) Да та, которая грустна и молчалива, как Светлана, вошла и села у окна (4) (Пушкин).
а) 1 (-), 2 (?), 3 (-);+
б) 1 («), 2 (?), 3 (-), 4 («).
29. Найдите правильный вариант замены прямой речи косвенной:
Профессор спросил Мересьева: «А верно, ты более двух недель полз из немецкого тыла?» (Полевой)
а) Профессор спросил Мересьева, верно ли, что он более двух недель полз из немецкого тыла.+
б) «А верно, ты более двух недель полз из немецкого тыла», — спросил профессор Мересьева.
30. Найдите предложение, в котором прямая речь оформлена неверно:
а) «Сестренка, собирайся быстрее!» ‒ нетерпеливо крикнул Петя.
б) Петя нетерпеливо крикнул: «Сестренка, собирайся быстрее»!+
в) «Сестренка, ‒ крикнул Петя нетерпеливо, ‒ собирайся быстрее!»
г) Петя нетерпеливо крикнул: «Сестренка, собирайся быстрее!» ‒ и стал ждать у двери.