1. Термин «новая непрозрачность» для характеристики особенностей современного социокультурного периода ввел:
а) Хабермас +
б) Турен
в) Тоффлер
2. Опыт моделирования эмоций по поводу организации и системности окружающего мира опредмечивается в объективной форме культуры в виде:
а) эстетических критериев
б) произведений искусства +
в) артефактов
3. Социология — это:
а) совокупность теорий макро- и микроуровня
б) совокупность эмпирических исследований и социальных процессов
в) многоуровневая, полиотраслевая наука +
4. Именно товар становится средством удовлетворения не только собственно материальных потребностей, но и таких запросов:
а) духовных +
б) общественных
в) моральных
5. … – пространственно-временная структура, представляющая собой связи между социальными позициями в определённый момент времени:
а) Социальная стабильность
б) Социальная возможность
в) Социальная реальность +
6. Верны ли утверждения?
А) Коммуникативная функция культуры связана с накоплением и трансляцией социального опыта (в том числе межпоколенческого)
В) Регулятивная функция культуры связана с созданием ориентиров человеческих действий и системой контроля за этими действиями:
а) только А
б) оба варианта верны +
в) только В
г) нет верного ответа
7. Постоянным источником формирования и развития культуры и общества является опыт жизнедеятельности множества людей, так ли это:
а) нет
б) отчасти
в) да +
8. Предписания о том, как надо вести себя в обществе называются:
а) социальными нормами +
б) санкциями
в) совестью
9. Содержание, передаваемое по каналам массовой коммуникации, ориентируется, прежде всего, на культурный спрос такой социальной группы, как:
а) весь средний класс
б) элита
в) низший слой среднего класса и верхний слой низшего класса +
10. К агентам первичной социализации относятся:
а) журналисты местных СМИ
б) друзья +
в) журналисты центральных СМИ
11. Предметом социологического изучения художественной культуры выступают: 1) социальные субъекты (личность, группы, общество), создающие и воспринимающие художественные ценности; 2) процесс создания, сохранения, распространения, потребления этих ценностей; 3) продукты художественной культуры; 4) институты, обеспечивающие процессы создания, сохранения, распространения и потребления (освоения) художественных ценностей.:
а) 1, 2, 3, 4 +
б) только 1, 2
в) только 1, 2, 4
12. Область социологии культуры, исследующая социальные феномены повседневного «жизненного мира», — это социология:
а) реальности
б) повседневности +
в) хозяйственной деятельности
13. Предоставление финансовых средств или иных ресурсов (помещений, оборудования и т.д.) учреждению культуры, конкретному деятелю, группе лиц для реализации совместных культурных проектов на взаимовыгодных условиях называется:
а) спонсорство +
б) благотворительность
в) патронаж
14. Концепция, базирующаяся на том постулате, что культура охватывает все, чем отличается жизнь человеческого сообщества от жизни природы, получила название:
а) аксиологическая концепция культуры
б) концепция реперезентативной культуры
в) антропологическая концепция культуры +
15. Социально-культурные феномены, обусловленные консервативной составляющей современной культурной ситуации, появляющиеся на фоне постиндустриального типа развития цивилизации называют:
а) постмодерном +
б) постиндустриальным обществом
в) глобализацией
16. Присущая личности или общности совокупность специфических чувственно-эмоциональных реакций на действительность, психологических установок, сложившихся под влиянием географических условий, генетических и социокультурных факторов, носит название:
а) эстетическая реакция
б) менталитет +
в) культурная картина мира
17. Из перечисленного: 1) существование двух полов; 2) длительная беспомощность детей; 3) физиологические потребности людей в пище, в укрытии, в сексе; 4) возрастные различия между людьми; 5) склонность разных людей к усвоению разных навыков, к разным видам деятельности — базовыми предпосылками существования культурных универсалий являются:
а) только 1, 2, 3
б) только 3, 4, 5
в) 1, 2, 3, 4, 5 +
18. Особенности древнерусской власти, труда, семьи объясняются:
а) воинственностью населения
б) соборностью +
в) отдаленностью от мировых цивилизаций
19. Осознание социального неравенства как социальной проблемы произошло в европейской культуре:
а) в эпоху Возрождения
б) в античности
в) в период Просвещения +
20. Создатель интегральной социологии, преодолевающей расстояние между структурными и интерпретативными подходами:
а) Конт
б) Сорокин +
в) Дюркгейм
21. М. Вебер показал, как протестантизм тесно связывал богатство и деловой успех с: 1) социальными нормами; 2) религиозными ценностями; 3) аскетическим отношением к жизни; 4) определенной этикой жизненного поведения:
а) 1, 2, 3, 4 +
б) только 3, 4
в) только 1, 2
22. Все, что создано человечеством, по мнению П.А. Сорокина:
а) культурная диффузия
б) социокультура +
в) культурная аккомодация
23. Термин «культура» стал использоваться при характеристике самых разных процессов развития, совершенствования:
а) в эпоху Возрождения
б) на рубеже ХVI и ХVII веков
в) на рубеже ХIХ и ХХ веков +
24. Распад моностилистической культуры привел к разрушению традиционных систем личностных идентификаций, так ли это:
а) нет
б) отчасти
в) да +
25. Историческая память обусловливает сохранение … культуры:
а) элитарной
б) трудовой
в) этнической +
26. Возникновение новых культурных форм и стилей часто сопровождается отказом признавать какую-либо цель развития культуры, общества, цель жизни, человеческого существования вообще, так ли это:
а) нет
б) отчасти
в) да +
27. Система ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, совокупность способов и приемов человеческой деятельности, объективированных в предметных, материальных носителях и передаваемых последующим поколениям, называется:
а) культурой +
б) культурной аккомодацией
в) кросс-культурой
28. Демонстративное и официально провозглашенное единство восприятия и способов интерпретации культурных феноменов:
а) релятивизм
б) плюрализм
в) консенсус +
29. Изучение глубинных, латентных пластов обыденного знания — это задача:
а) этнометодологии +
б) позитивизма
в) бихевиоризма
30. Выделял религиозные, чувственные и интегральные социокультурные суперсистемы:
а) Вебер
б) Сорокин +
в) Дюркгейм